2012-2015 浙江大学 法语语言文学 研究生硕士

2008-2012 浙江大学 法语语言文学 本科学士

2015-至今 浙江科技大学 法语教师

法语语言学、法语教育教学、教育心理学、跨文化传播

1.第十二批“中国外语教育基金”项目“外语学习者自我调节学习的测量、评估与干预——基于微分析法的实证案例研究”（ZGWYJYJJ12A106），1/1，在研。

2. 2021年度浙江省社科联研究课题“跨文化传播信息媒介的设计——以法国摄影师的中国故事为例”（2021N47），1/1，已结题。

3. 2017年度浙江省外文学会专题研究项目“中法合作办学项目学生法语语言交际能力评估与培养方法探究”（ZWYB2017022），1/1，已结题。

1.形成性评价与自我调节学习的理论联系与教学启示[J].太原城市职业技术学院学报,2025.

2.从“交际教学法”到“面向行动教学法”——外语教学新理念的源起、特点与启示[J].浙江树人大学学报,2021.

3.跨文化传播信息媒介的设计——以《爱上中国》为例[J].黑河学院学报,2020.

4.工程技术中法合作项目法语教学的探索和实践[J].浙江科技学院学报,2020.

5.中法合作办学项目法语交际能力培养方法探究[J].浙江科技学院学报,2019.

6.中法合作项目学生法语学习现状与效果调查——以浙江科技学院为例[J].浙江科技学院学报,2018.

1.译作：《Poursuite des valeurs communes de l’humanité : approches chinoises de la démocratie, de la liberté et des droits de l’homme》（《全人类共同价值的追求与探索——民主自由人权的中国实践》法文版）[M],the Arctic publishing house inc.,2025,第一译者。

1. France Excellence Chine 2025法国驻华大使馆暑期教学培训奖学金获得者